Νέα πρόσκληση από την Περιφέρεια Πελοποννήσου για σχολικές υποδομές μέσω ΕΣΠΑ 2021-2027

 Σε νέο κύκλο παρεμβάσεων ύψους 8.000.000 ευρώ για τη δημιουργία, επέκταση και τον εκσυγχρονισμό σχολικών μονάδων προχωρά η Περιφέρεια Πελοποννήσου, μέσω πρόσκλησης στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Πελοπόννησος» 2021-2027 και με χρηματοδότηση από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ).

Η νέα πρόσκληση έρχεται σε συνέχεια έργων σχολικής στέγης αρχικού προϋπολογισμού άνω των 21,8 εκατ. ευρώ, τα οποία εγκρίθηκαν και εντάχθηκαν στο πρόγραμμα με απόφαση του Περιφερειάρχη Πελοποννήσου Δημήτρη Πτωχού. Μεταξύ των έργων που αναφέρονται περιλαμβάνονται το 1ο Ειδικό Σχολείο Καλαμάτας με προϋπολογισμό 5.330.458,28 ευρώ, το 3ο Δημοτικό και 3ο Νηπιαγωγείο Ξυλοκάστρου με 5.850.000,00 ευρώ, το 6ο Δημοτικό και 7ο Νηπιαγωγείο Σπάρτης με 6.120.000,00 ευρώ, καθώς και το σχολικό συγκρότημα Αρχαίας Κορίνθου (Δημοτικό Σχολείο) με 4.500.000,00 ευρώ.

Στο ευρύτερο πλέγμα κοινωνικών και εκπαιδευτικών υποδομών εντάσσονται επίσης ο Παιδικός Σταθμός Μολάων, με προϋπολογισμό 1.382.421,64 ευρώ, και ο Βρεφονηπιακός Σταθμός Τρίπολης, με 1.273.555,53 ευρώ, με στόχο την ενίσχυση της προσχολικής αγωγής και τη στήριξη της οικογένειας στην Πελοπόννησο.

Σύμφωνα με τα στοιχεία της ανακοίνωσης, οι παρεμβάσεις αφορούν κατασκευή νέων σχολικών κτιρίων, ειδικών σχολείων και νηπιαγωγείων, με προδιαγραφές που ανταποκρίνονται σε σύγχρονες απαιτήσεις ασφάλειας, προσβασιμότητας και ενεργειακής απόδοσης.

Με τη νέα πρόσκληση των 8 εκατ. ευρώ, δίνεται η δυνατότητα στους Δήμους της Πελοποννήσου να υποβάλουν προτάσεις για έργα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η κατεύθυνση των παρεμβάσεων δίνει έμφαση στην καθολική προσβασιμότητα, στη βελτίωση των συνθηκών μάθησης, στην αντικατάσταση παλαιών ή ακατάλληλων κτιρίων και στην αποσυμφόρηση σχολικών μονάδων.

Σε δήλωσή του, ο Περιφερειάρχης Πελοποννήσου Δημήτρης Πτωχός ανέφερε: «Με διαδοχικές εντάξεις, ώριμες μελέτες και αξιοποίηση κάθε διαθέσιμου χρηματοδοτικού εργαλείου, η Περιφέρεια Πελοποννήσου διαμορφώνει ένα συνεκτικό πλέγμα παρεμβάσεων που επενδύει ουσιαστικά στη γνώση και στο μέλλον των παιδιών της. Τις σχολικές υποδομές τις αντιμετωπίζουμε ως έργα κοινωνικής ισότητας, αξιοπρέπειας και αναπτυξιακής προοπτικής. Κάθε νέο σχολείο, κάθε σύγχρονη αίθουσα, κάθε προσβάσιμο κτίριο σημαίνει ίσες ευκαιρίες μάθησης για όλα τα παιδιά, όπου κι αν ζουν».